2020年10月《美高梅官方网站》上的最爱
遇见最爱的人. 从他们的大儿子上一年级开始，他们就一直在探视. 在寻找学校时, “宠儿”想要一所规模较小的学校，在学术上具有挑战性，并且有很强的家庭参与. 对他们的家庭来说，找到一所重视多样性的学校也很重要, 公平与包容.
“教育不仅仅是考试或书本上写的东西. 当你被来自不同文化和背景的同龄人包围时，教育就会发生,勒奈特说。, 探视新多样性的共同创造者, 公平与包容决议委员会(DEIR).
“探访课上最精彩的时刻之一就是早上的通告. 所有班级在院子里集合(covid - 19前)，听公告, 背诵祷文和效忠誓词. 穿过院子，你可以看到孩子和父母的多样性. 这是一件美好的事情.“
正是这种庆祝多样性的热情引领着Lynette, 还有其他几位家长和教职员工, 创建DEIR. DEIR的目标是勇敢和有意地促进理解和消除偏见, 尊重多方观点和贡献, 尊重所有人的尊严.
“多元化公平包容决议有很多鼓舞人心的想法，让学生们兴奋地庆祝我们社区的多样性. 我最喜欢的目标是图书倡议. 我们将为每个教室和图书馆提供书籍，展示多种文化, 家庭结构和能力.”
探视有幸拥有像Lynette和Derek这样的志愿者，他们帮助塑造了我们孩子教育的未来.
给我们发电子邮件了解更多关于DEIR的信息 (电子邮件保护).
“教育不仅仅是考试或书本上写的东西. 当你被来自不同文化和背景的同龄人包围时，教育就会发生,勒奈特说。, 探视新多样性的共同创造者, 公平与包容决议委员会(DEIR).
“探访课上最精彩的时刻之一就是早上的通告. 所有班级在院子里集合(covid - 19前)，听公告, 背诵祷文和效忠誓词. 穿过院子，你可以看到孩子和父母的多样性. 这是一件美好的事情.“
正是这种庆祝多样性的热情引领着Lynette, 还有其他几位家长和教职员工, 创建DEIR. DEIR的目标是勇敢和有意地促进理解和消除偏见, 尊重多方观点和贡献, 尊重所有人的尊严.
“多元化公平包容决议有很多鼓舞人心的想法，让学生们兴奋地庆祝我们社区的多样性. 我最喜欢的目标是图书倡议. 我们将为每个教室和图书馆提供书籍，展示多种文化, 家庭结构和能力.”
探视有幸拥有像Lynette和Derek这样的志愿者，他们帮助塑造了我们孩子教育的未来.
给我们发电子邮件了解更多关于DEIR的信息 (电子邮件保护).
阿姆斯特朗一家出现在2019年12月的《美高梅官方网站》上
访问价值和繁荣的多样性
家乡新闻2019年12月
通过我们的牧师和校长, 致全体教职员工, 参观价值和繁荣的多样性. 民族、文化、宗教、思想和课程的多样性. 我们正在培养我们的学生成为一个多元文化世界的公民，而不仅仅是拥抱彼此的差异, 但要认识到这些差异使我们每个人都更强大. 在我们这个月庆祝多样性的礼物时, 我们见到了信仰多样的阿姆斯特朗一家, 詹姆斯, 凯利, JT和佩顿. 在这里，凯利分享了他们自己在探访中的经历.
“当我们第一次参加探视时，我们知道我们的孩子会在学业上受到挑战. 然而，我们很快意识到，我们也加入了一个支持和包容的社区. 我们来拜访是为了寻找一个结构化的初级幼儿园(JK)课程，可以继续挑战我们的女儿. 我们本来打算等她完成JK课程就离开探视室, 然而, 那一年的二月, 我女儿的功课和她哥哥一样，她哥哥在另一所学校读一年级. 不用说，我们把儿子从原来的学校拉了出来，现在他们俩都很高兴地参加探视. 这是我们能做的最好的决定!
探视真的很重视多样性，这对我们很重要. 我们的家庭由不同的种族和宗教组成. 我是天主教徒，我丈夫詹姆斯是浸信会教徒. 我们允许孩子们选择他们的宗教信仰，因为我们是一个混血家庭. 他们通过他们的祖父母接触到浸信会教堂，我们都继续一起去浸信会教堂庆祝母亲节和父亲节以及其他特殊活动. 孩子们最终选择受洗成为天主教徒，并在二年级和四年级时接受他们的第一次圣餐礼，因为他们在探访时经历了宗教. 他们特别喜欢吉姆神父!
It is important to 詹姆斯 and to myself that our children understand there is no such thing as being different; rather, 我们只是有不同的起点. 对我们来说，多样性孕育宽容. 从第一天起，我们就感受到这里的包容性. 孩子们非常热情友好, 父母们, 教职员和教区职员完全一样. 探视会评判你的唯一标准就是你的服务时间是否完成. 说实话，完成这些任务真的很有趣!”
家乡新闻2019年12月
通过我们的牧师和校长, 致全体教职员工, 参观价值和繁荣的多样性. 民族、文化、宗教、思想和课程的多样性. 我们正在培养我们的学生成为一个多元文化世界的公民，而不仅仅是拥抱彼此的差异, 但要认识到这些差异使我们每个人都更强大. 在我们这个月庆祝多样性的礼物时, 我们见到了信仰多样的阿姆斯特朗一家, 詹姆斯, 凯利, JT和佩顿. 在这里，凯利分享了他们自己在探访中的经历.
“当我们第一次参加探视时，我们知道我们的孩子会在学业上受到挑战. 然而，我们很快意识到，我们也加入了一个支持和包容的社区. 我们来拜访是为了寻找一个结构化的初级幼儿园(JK)课程，可以继续挑战我们的女儿. 我们本来打算等她完成JK课程就离开探视室, 然而, 那一年的二月, 我女儿的功课和她哥哥一样，她哥哥在另一所学校读一年级. 不用说，我们把儿子从原来的学校拉了出来，现在他们俩都很高兴地参加探视. 这是我们能做的最好的决定!
探视真的很重视多样性，这对我们很重要. 我们的家庭由不同的种族和宗教组成. 我是天主教徒，我丈夫詹姆斯是浸信会教徒. 我们允许孩子们选择他们的宗教信仰，因为我们是一个混血家庭. 他们通过他们的祖父母接触到浸信会教堂，我们都继续一起去浸信会教堂庆祝母亲节和父亲节以及其他特殊活动. 孩子们最终选择受洗成为天主教徒，并在二年级和四年级时接受他们的第一次圣餐礼，因为他们在探访时经历了宗教. 他们特别喜欢吉姆神父!
It is important to 詹姆斯 and to myself that our children understand there is no such thing as being different; rather, 我们只是有不同的起点. 对我们来说，多样性孕育宽容. 从第一天起，我们就感受到这里的包容性. 孩子们非常热情友好, 父母们, 教职员和教区职员完全一样. 探视会评判你的唯一标准就是你的服务时间是否完成. 说实话，完成这些任务真的很有趣!”
阿吉雷一家出现在2019年11月的《美高梅官方网站》上
访问价值和繁荣的多样性
家乡新闻2019年11月
通过我们的牧师和校长, 致全体教职员工, 参观价值和繁荣的多样性. 民族、文化、宗教、思想和课程的多样性. 我们正在培养我们的学生成为一个多元文化世界的公民，而不仅仅是拥抱彼此的差异, 但要认识到这些差异使我们每个人都更强大. 当我们庆祝多样性的礼物时，没有哪个家庭比阿吉雷一家更让人想起. 卡洛斯和索菲亚是探视学校的学生, 他们的父母胡安·卡洛斯和辛蒂都是专利商标局的活跃成员. 在这里，Sindy分享了他们作为美国和墨西哥两国公民的访问经历:
“我们选择探视是因为我们真诚地相信教育是个人发展最强大的支柱之一. 给我们的孩子一个良好的教育对我们来说是非常重要的. 我们考虑了许多公共和私人的选择, 但探视会给了我们想要的一切。
•天主教信仰的坚实基础
•为孩子们提供出色的课程
•优秀的老师
•一个热情、好客和多元化的社区
•员工友好且组织有序
双重国籍和双重文化是一种很棒的经历，但不是一件容易的事. 我们为我们两个国家感到骄傲和热爱. 我们把墨西哥的传统带到美国，把美国的传统带到墨西哥. 通过建立这种文化桥梁，我们丰富了我们的家庭和社区. 这使我们成为每一种文化的大使. 探视, 学校和教区都有, 总是对学习我们的传统持开放态度，并邀请我们通过亡灵节和处女瓜达卢佩节等活动与社区分享我们的文化. 我们总是感到受欢迎. 不管我们说话是否带有口音，人们仍然有兴趣了解我们的文化. 从其他文化中学习也是很棒的.
我们感激地体验并与菲律宾人分享, 朝鲜文, 克罗地亚, 日本, 和其他拉丁美洲探视家庭. 我们教育我们的孩子热爱两种文化, 是包容的, 向别人学习，尊重每一个人, 不管他们来自哪里. 成为像Viz社区这样的社区的一部分，也承认并促进同样的价值观, 是无价的.
星期天去做弥撒是一种乐趣，因为我们总能看到友好的面孔. 吉姆神父和蒂姆神父的讲道对我们这个时代来说是非常现实和实用的. 他们帮助我们成为更好的人和父母. 我想趁这个宝贵的时刻向你们说声谢谢, 吉姆神父感谢你在教堂里对我们的爱.”
家乡新闻2019年11月
通过我们的牧师和校长, 致全体教职员工, 参观价值和繁荣的多样性. 民族、文化、宗教、思想和课程的多样性. 我们正在培养我们的学生成为一个多元文化世界的公民，而不仅仅是拥抱彼此的差异, 但要认识到这些差异使我们每个人都更强大. 当我们庆祝多样性的礼物时，没有哪个家庭比阿吉雷一家更让人想起. 卡洛斯和索菲亚是探视学校的学生, 他们的父母胡安·卡洛斯和辛蒂都是专利商标局的活跃成员. 在这里，Sindy分享了他们作为美国和墨西哥两国公民的访问经历:
“我们选择探视是因为我们真诚地相信教育是个人发展最强大的支柱之一. 给我们的孩子一个良好的教育对我们来说是非常重要的. 我们考虑了许多公共和私人的选择, 但探视会给了我们想要的一切。
•天主教信仰的坚实基础
•为孩子们提供出色的课程
•优秀的老师
•一个热情、好客和多元化的社区
•员工友好且组织有序
双重国籍和双重文化是一种很棒的经历，但不是一件容易的事. 我们为我们两个国家感到骄傲和热爱. 我们把墨西哥的传统带到美国，把美国的传统带到墨西哥. 通过建立这种文化桥梁，我们丰富了我们的家庭和社区. 这使我们成为每一种文化的大使. 探视, 学校和教区都有, 总是对学习我们的传统持开放态度，并邀请我们通过亡灵节和处女瓜达卢佩节等活动与社区分享我们的文化. 我们总是感到受欢迎. 不管我们说话是否带有口音，人们仍然有兴趣了解我们的文化. 从其他文化中学习也是很棒的.
我们感激地体验并与菲律宾人分享, 朝鲜文, 克罗地亚, 日本, 和其他拉丁美洲探视家庭. 我们教育我们的孩子热爱两种文化, 是包容的, 向别人学习，尊重每一个人, 不管他们来自哪里. 成为像Viz社区这样的社区的一部分，也承认并促进同样的价值观, 是无价的.
星期天去做弥撒是一种乐趣，因为我们总能看到友好的面孔. 吉姆神父和蒂姆神父的讲道对我们这个时代来说是非常现实和实用的. 他们帮助我们成为更好的人和父母. 我想趁这个宝贵的时刻向你们说声谢谢, 吉姆神父感谢你在教堂里对我们的爱.”
Arichea-Brown家族在2019年10月的《美高梅官方网站》中亮相
访问价值和繁荣的多样性
家乡新闻2019年10月
在返校之夜, 我们学校的家人用亲切的微笑和拥抱互相问候, 鱼贯进入我们装修精美的教区礼堂, 坐在牧师和校长面前, 准备好迎接即将到来的新学年. 我们的牧师欢迎所有不同文化和宗教的家庭来我们的美高梅官方网站. 他讲述了他在墨西哥学习时的一次经历. 这段改变人生的经历让他意识到接受彼此信仰的重要性，因为信仰是美好的, 独特的, 强大的东西.
通过牧师和校长, 致全体教职员工, 参观价值和繁荣的多样性. 民族、文化、宗教、思想和课程的多样性. 我们正在培养我们的学生成为一个多元文化世界的公民，而不仅仅是拥抱彼此的差异, 但要认识到这些差异使我们每个人都更强大.
在接下来的几个月里，我们将分享几个不同探访家庭的经历. 这个月, 我们从Arichea-Brown家族开始:Stephen (美国专利商标局的专职成员，也是美国专利商标局的前任主席和房间家长), 他的丈夫兰迪和他们的孩子索菲亚和亚历山大.
“首先，我们的家庭不是社会规范的传统家庭. 我们是一对同性伴侣，我们有一个女儿索菲亚和一个儿子亚历山大. 当我们在为孩子选择学校的过程中，我们想到了许多问题. 我们的首要任务是确保孩子们的安全，让他们接受来自“非传统家庭”的事实。. 我们采访了该地区14所不同的学校，很遗憾地说, 其他一些学校不愿与我们会面. 当我们采访克里斯·沃森时, 探视处的校长, 我们从一开始就知道, 我们找到了家. 他们张开双臂接纳我们，关心我们，理解我们. 我们把孩子送到美高梅官方网站是因为学校的质量和那里的学生. 我也很高兴看到学生们体现了如此多的多样性和多元文化. 最重要的是, 我欣赏教育工作者们从道德准则出发，团结一致地进行教学, 包括例行的祈祷和对上帝和教会的尊敬. 除了学校里杰出的教育者和领导者, 我们有机会交到可以称之为家人的朋友. 而在访问的教育和支持已经远远超出了我们的预期，在学术和道德表现. 这些期望被孩子们内化，增强了他们的自尊.
在意识到家庭结构多样化的情况下长大的孩子，有丰富的机会帮助他们庆祝家庭多样性，并参与讨论谁是他们的家庭成员——谁住在他们的房子里，更重要的是, 谁来照顾他们. 当孩子们了解到有不同的家庭结构，所有的家庭都是美好的，他们就会茁壮成长, 只要里面的人彼此相爱，互相关心. 这种重复的信息会让孩子感到安全, 即使他们的家庭结构因死亡而改变, 分离, 或者其他生活事件. 所以当孩子们问，“一个家庭可以有两个爸爸吗??’我们的回答是:‘是的, 有些家庭可能有两个爸爸, 一个妈妈, 没有妈妈, 甚至是很多妈妈. 有些家庭可能只有一个爸爸，没有爸爸，甚至有很多爸爸. 有些家庭还包括祖父母、养父母、阿姨和叔叔. 任何组合都可以. 是爱造就了一个家庭——就像我们家一样.“我们在‘探访家庭’中找到了这种爱和接纳。.
探视的教师和工作人员在他们的日常课堂作业和学校项目中表现出多样性和包容性. 举个例子, 作为父亲节的礼物，我们收到了两个手工项目——一个是给爸爸做的，一个是给爸爸做的. 这是一个巨大的惊喜，真正的礼物，从我们的孩子和访问，可能不会发生在任何其他学校. 老师们在班级活动中也付出了辛勤的努力, 比如母亲节, 邀请索菲亚和亚历山大的阿姨参加任何特别的活动，并确保为他们的阿姨和祖母制作礼物. 通过实地考察, 老师们也鼓励和教育他们的学生去体验和拥抱不同的文化，比如去奥尔维拉街的旅行. 他们提供经验，打开我们孩子的思想，拥抱构成洛杉矶社区结构的多样性和文化, 也组成了我们的探访社区.”
通过牧师和校长, 致全体教职员工, 参观价值和繁荣的多样性. 民族、文化、宗教、思想和课程的多样性. 我们正在培养我们的学生成为一个多元文化世界的公民，而不仅仅是拥抱彼此的差异, 但要认识到这些差异使我们每个人都更强大.
在接下来的几个月里，我们将分享几个不同探访家庭的经历. 这个月, 我们从Arichea-Brown家族开始:Stephen (美国专利商标局的专职成员，也是美国专利商标局的前任主席和房间家长), 他的丈夫兰迪和他们的孩子索菲亚和亚历山大.
“首先，我们的家庭不是社会规范的传统家庭. 我们是一对同性伴侣，我们有一个女儿索菲亚和一个儿子亚历山大. 当我们在为孩子选择学校的过程中，我们想到了许多问题. 我们的首要任务是确保孩子们的安全，让他们接受来自“非传统家庭”的事实。. 我们采访了该地区14所不同的学校，很遗憾地说, 其他一些学校不愿与我们会面. 当我们采访克里斯·沃森时, 探视处的校长, 我们从一开始就知道, 我们找到了家. 他们张开双臂接纳我们，关心我们，理解我们. 我们把孩子送到美高梅官方网站是因为学校的质量和那里的学生. 我也很高兴看到学生们体现了如此多的多样性和多元文化. 最重要的是, 我欣赏教育工作者们从道德准则出发，团结一致地进行教学, 包括例行的祈祷和对上帝和教会的尊敬. 除了学校里杰出的教育者和领导者, 我们有机会交到可以称之为家人的朋友. 而在访问的教育和支持已经远远超出了我们的预期，在学术和道德表现. 这些期望被孩子们内化，增强了他们的自尊.
在意识到家庭结构多样化的情况下长大的孩子，有丰富的机会帮助他们庆祝家庭多样性，并参与讨论谁是他们的家庭成员——谁住在他们的房子里，更重要的是, 谁来照顾他们. 当孩子们了解到有不同的家庭结构，所有的家庭都是美好的，他们就会茁壮成长, 只要里面的人彼此相爱，互相关心. 这种重复的信息会让孩子感到安全, 即使他们的家庭结构因死亡而改变, 分离, 或者其他生活事件. 所以当孩子们问，“一个家庭可以有两个爸爸吗??’我们的回答是:‘是的, 有些家庭可能有两个爸爸, 一个妈妈, 没有妈妈, 甚至是很多妈妈. 有些家庭可能只有一个爸爸，没有爸爸，甚至有很多爸爸. 有些家庭还包括祖父母、养父母、阿姨和叔叔. 任何组合都可以. 是爱造就了一个家庭——就像我们家一样.“我们在‘探访家庭’中找到了这种爱和接纳。.
探视的教师和工作人员在他们的日常课堂作业和学校项目中表现出多样性和包容性. 举个例子, 作为父亲节的礼物，我们收到了两个手工项目——一个是给爸爸做的，一个是给爸爸做的. 这是一个巨大的惊喜，真正的礼物，从我们的孩子和访问，可能不会发生在任何其他学校. 老师们在班级活动中也付出了辛勤的努力, 比如母亲节, 邀请索菲亚和亚历山大的阿姨参加任何特别的活动，并确保为他们的阿姨和祖母制作礼物. 通过实地考察, 老师们也鼓励和教育他们的学生去体验和拥抱不同的文化，比如去奥尔维拉街的旅行. 他们提供经验，打开我们孩子的思想，拥抱构成洛杉矶社区结构的多样性和文化, 也组成了我们的探访社区.”
